教学视导促提升 课堂教学求实效
　　11月28日，教育局教科所所长林卫带领教科研专家组一行七人，来到本校开展教学视导工作。此次视导听课、检查、调研覆盖八大专业（含高考部），范围包括基础课程、基础专业课、专业核心课称、理实一体化课程。重点检查了各专业教师的教案、听课本、作业批改等情况；检查各教研室的教研活动、常规教学管理台账、检查教研室活动记录；就教学工作进行了推门听课和学生、教师询问调研。

明环节 听汇报
　　活动前期，专家组在图书馆三楼会议室开展了活动布置会议，会议由任凤生校长主持，李峰副校长陪同，专家组徐金林主任布置安排了本次活动四个环节：1、听学校教学工作汇报。2、分小组按专业查教案、听课本、作业检查和教研室活动情况。3、随机推门听课，实时查验教学工作情况。4、教师、学生完成调查问卷。5、开展视导反馈会议，精准点评。随后教务处闵文群主任就教学视导工作文件要求，进行了10分钟学校教学工作汇报。 
查材料 听评课
　　紧接着专家组人员下沉一线，进入各教研室办公室，重点随机检查了各个专业教师的教案本、听课本、学生作业和教研活动开展情况材料。随机进入各个教学班级，开展随机听课活动，现场询问，实时检查任课教师教学工作情况。组织教师、学生完成问卷调查。 
提策略 大反馈
　　完成各项活动后，视导组向学校领导干部进行了全面细致的学校教学工作视导情况反馈，对学校师生积极上进的精神面貌进行了充分肯定，对教育教学工作的扎实细致给予了高度的评价，并明确表示本校的教学工作在市直学校内做到了标准示范引领作用。并就从学校高质量发展和专业教学工作进行了交流和探讨。
　　随后专家组给出了视导诊改建议：1、要继续狠抓教学常规。2、要完善细化实习单位工作任务协议。3、要以研促教，要确保课程以学生为中心，加大项目化教学理念的落地。4、各类教学工作管理的更加规范化、细致化。5、要加强教研室活动小结反思工作。6、要推行作业的全批全改工作。7、要加强教师的教科研方面能力。8、要确保听课评课的实效性。
　　随后林卫所长总结发言，强调了本次活动的主要意义，教研部门下沉到学校一线，深入学校倾听一线教师、学生的心声。促进学校教务教学工作完善，实地核查、现场反馈，发现问题解决问题。
　　最后，胡浩然书记在认真听取了专家们的指导意见后，表示将以常态化教学视导为契机，结合教学诊改工作，严格落实各项教学常规，提升课堂教学的成效，完善教学管理制度。全力打造专业品牌特色，努力争取获得更大成绩。