物至于此，小得盈满。5月20日下午，新余市职业教育中心“青团有为帮教团”9人队伍来到湖泽镇中心学校利用“延时课”在湖泽中心学校少年宫内同上“我们的端午节美术课”“紫萱花音乐课”美育课。这是新余市职业教育中心启动“党建+青团有为”公益课项目以来的第三次公益课活动。本项目由新余市职业教育中心、湖泽镇关工委共同发起，聚焦乡村学校美育教育，从师资方面为乡村留守学生提供音乐教育、美术教育的精准帮扶。

湖泽镇中心学校美育教师稀缺
　　湖泽镇中心学校现有6个教学班级，在校学生155人，在职教师25人，无专职美育教师。校内建有一栋湖泽中心学校少年宫，少年宫内配备了音乐、美术、舞蹈、书法等6个教室。但是，因学校美育师资稀缺，少年宫美育教育活动不能正常化开展。为解决湖泽中心学校美育教育资源不足，盘活现有教学硬件资源，新余市职业教育中心与湖泽镇关工委、湖泽镇中心学校共建“党建+青团有为社会实践基地”。基地旨在发挥职教中心幼儿教育、工艺美术专业青年教师、团员青年的专业、技能优势，为学生提供奉献社会、展示技能的平台。每月第三周周五下午“青团有为帮教团”成员到湖泽中心学校给学生上音乐课、美术课、手工课等公益课程。
“平平安安”的彩蛋绘制乡村美好生活
　　美术课上，帮教团老师教孩子们制作端午彩蛋、端午主题绘画。孩子们对五彩的彩蛋和主题画作充满了兴趣。他们在老师的指导下用彩绳编织蛋兜，用颜料在咸鸭蛋壳上绘制寓意“逢凶化吉，平平安安”的彩蛋，制作完彩蛋后孩子们高兴地把彩带挂在身上。孩子们用画笔、颜料在画纸上写下“端午节快乐”“快乐每一年”“我爱粽子”等美好愿望。在七彩的浸润下体会美术带来的简单、纯粹的快乐。
“萱草花开”的音乐课堂唱出音乐梦
　　音乐教室内传来节奏简明、曲调平缓的钢琴曲，走进音乐课堂看到的是孩子们在帮教团小老师的带领下，打着手语，高唱“高高的青山上萱草花开放，采一朵送给我小小的姑娘”。课堂内容丰富多彩，模式新颖，既有节拍教学、乐器伴奏，又有动作指导。孩子们唱着紫萱花，学习“慈亲倚堂门，不见萱草花”的中国花卉文化。“晚上回家，我要把新学的《紫萱花》唱给在广州打工的妈妈听，告诉妈妈这首歌代表着对妈妈的爱，告诉妈妈我在学校很好”，个子小小的铭铭在课后这样告诉老师。孩子们在轻松愉快的氛围中充分感受音乐的快乐。
公益课堂助力乡村美育振兴
　　“青团有为帮教团”从惊蛰、谷雨到小满，我们在去往湖泽的路途上看到了油菜花开、春耕播种、江河盈满，看到了湖泽镇铺设共富新道路。为帮助乡村孩子们拓宽视野，提升美育素养，在美育课上拥有更快乐、纯真美好的童年，职教中心根据月份特点，制定了年度课程计划，帮教团志愿者按照年度计划内容精心准备，让孩子们在美育课堂上传承红色基因、乡情基因、安全基因。团员青年们在公益课堂上展示才能，接受教育，增长才干，作出贡献。20级幼儿教育联合培养班的志愿者陈婧琳表示：这是我第二次来到湖泽学校，看着小朋友们跟着我们用画笔绘画童年，让我在学校学到的专业技能有了用处。
乡村振兴久久为功，以爱为名，传递温暖。新余市职业教育中心将继续推动“党建+青团有为”社会实践基地建设，发挥专业技能优势，创新美育课堂，让青春在“办实事”中绽放绚丽之花，为乡村美育振兴注入青春力量。