2016年3月7日，工匠精神正式写进政府报告。那什么是工匠精神呢？从全国千千万万的工匠的身上寻找着我们要的答案，是怎样的一种精神值得我们学习和弘扬！为了让同学们更加了解工匠精神，弘扬工匠精神，5月25日学校组织全校班级开展《弘扬劳动精神、工匠精神》主题班会活动。

　　此次主题班会活动，各班级积极准备。收集有关工匠精神的资料、之前技能实习的影像资料，并制作PPT课件，积极动员全体同学重视并认真参与本次主题班会比赛，形成良好的主题班会召开前的氛围。在主题班会课上，同学之间相互交流发言，实践工匠精神。
　　通过开展主题班会，以学生生活中的实例分享，使学生了解“工匠精神”的涵义；结合当前的学习，使学生对“工匠精神”有所感悟；经过交流心得，希望学生在日后将“工匠精神”作为一种信念，付诸实际行动。